为了进一步推进我园人事制度改革，建立健全岗位管理制度和人员聘用制度，实现科学化、规范化和制度化，切实调动广大教师的干事敬业的工作。根据我园实际，特制定本实施方案。

一、指导思想

通过推行教师职称管理制度，创新管理体制，优化用人机制，整合人才资源，聚集优秀人才，调动广大教职工的工作积极性，促进我园教育教学及各项工作有序、快速发展。

二、基本原则

（一）坚持“公正、公平、公开、择优”的原则。

（二）坚持倾斜一线教师的原则。

（三）坚持“违反师德及出现重大安全事故”一票否决原则。

三、岗位任职条件

（一）遵守宪法和法律，具有良好的师德品行。

（二）任现职称年限不少于3年，且连续3年考核等次在合格及以上。

（三）本单位在编在岗教师，并能认真履行岗位职责。

四、成立职称晋升考评领导小组长

组  长：王淑莹   园长

副组长：司玉坤   工会主席

成  员：周伟华   副园长     

赵单萍   办公室主任

王金霞   年级组长   

王晓莉   年级组长

刘慧云   年级组长        

五、实施范围和对象：

聘用的人员必须是本单位在编的正式工作人员。

学历、任职年限条件

六、评审流程

（一）成立领导小组：成立领导小组，落实评委小组和专家小组人员。

（二）发布通知：通过校园网、部门领导会议或教职工大会等形式发布通知，公布报名条件、需上交的证件和截止时间。

（三）组织报名：在截止时间前，教职工个人报名。

（四）资格审查：严格按照文件规定的条件进行资格审查，统计好各级别各类参评人数。

（五）组织评价：按本办法规定的评定内容分别组织各环节工作，其中群众民主评议需在全校教工大会进行民主评价，民主评价表格上的人名顺序以姓名拼音排序。届时选出群力评委。

（六）统计排序：专家小组进行逐人逐项统计，按评定类别将同类别人员按分数高低顺序进行排序，填写《教师专业技术职称评定统计表》，交领导小组讨论通过。

（七）校内公示：将拟晋升职称人员《教师专业技术职称评定统计表》公示5个工作日。

（八）上报人选：公示结束后，组织拟晋升人员填表上报待批。

七、附则

本办法中所称“上两个学期”是指评定职称所在的学期之前最邻近的两个学期。

本办法须经教工代表大会通过，自公布之日起实施。

本办法的解释权、修订权及未尽事宜的决定权属幼儿园办公室。